Первая половина XIX в. стала «золотым веком» русской культуры; развивалась система образования (приходские училища, гимназии, университеты), а российские учёные — Лобачевский, Пирогов, Якоби и другие — добились мировых успехов.
«Золотым веком» русской культуры называют расцвет литературы, музыки и живописи 1810—1830-х гг., связанный с именем Пушкина, хотя некоторые исследователи продолжают его до конца XIX века.
Победа над Наполеоном в 1812—1814 гг. вызвала патриотический подъём и интерес к истории своей страны. В России происходило быстрое смешение художественных стилей — классицизма, романтизма, реализма, рождались новые жанры: философская лирика, роман в стихах, поэма в прозе.
По Положению 1803 г. была создана трёхступенчатая система: приходские училища, уездные училища и губернские гимназии. К 1812 г. в стране открыли 47 гимназий, 210 уездных и 672 приходских училища, но классы были перегружены, а учителя плохо подготовлены.
Университетский устав 1804 г. дал университетам автономию (выборность ректора, собственный суд). Позднее открывались специализированные вузы (Медико-хирургическая академия, Лесной институт) и лицеи, но уровень грамотности оставался низким: в помещичьих деревнях грамотных было около 1%.
В 1826 г. профессор Казанского университета Н. Лобачевский создал неевклидову геометрию. В. Петров изучил вольтову дугу, П. Шиллинг и Б. Якоби развивали электромагнитный телеграф, Э. Ленц открыл закон теплового действия тока, П. Аносов раскрыл секрет булатной стали.
Н. Пирогов стал основоположником военно-полевой хирургии, первым в мире применив наркоз и антисептику при операциях в полевых условиях, в том числе во время Крымской войны в Севастополе.
В 1803—1806 гг. И. Крузенштерн и Ю. Лисянский совершили первое русское кругосветное плавание. В 1819—1821 гг. экспедиция М. Лазарева и Ф. Беллинсгаузена открыла Антарктиду.
Г. Невельской исследовал Сахалин и доказал, что это остров, а также возможность плавания в устье Амура, что помогло русским кораблям во время Крымской войны. Н. Карамзин издал «Историю государства Российского», а в 1845 г. было основано Русское географическое общество.
Золотой век русской культуры — это период расцвета русской литературы, музыки, живописи в первой половине XIX в., связанный с именем Пушкина. Главными причинами стали патриотический подъём после победы над Наполеоном, интерес к истории своей страны и быстрое смешение европейских художественных стилей в России.
По реформе 1803 г. была создана система из приходских училищ, уездных училищ и гимназий, а университетский устав 1804 г. дал вузам автономию. Открывались новые специализированные вузы и лицеи. Недостатками были перегруженность классов, плохая подготовка учителей в начальных школах и в целом низкий уровень грамотности населения.
Главными достижениями были неевклидова геометрия Лобачевского, работы по электромагнетизму Петрова, Шиллинга и Якоби, открытие закона Джоуля-Ленца, металловедение Аносова и военно-полевая хирургия Пирогова. Особенно важным можно считать открытие Пирогова, поскольку его методы применения наркоза спасли множество жизней по всему миру.
Русские мореплаватели совершали кругосветные плавания и исследовали Тихий океан, открыли Антарктиду в ходе экспедиции Лазарева и Беллинсгаузена, а также изучили берега Северной Азии и Сахалин, который Невельской доказал быть островом.
Согласно докладной записке Литке, задачами Русского географического общества были сбор географических, статистических и этнографических сведений о России, а также распространение в стране интереса и знаний в этих областях.
Открыть в интерактивном режиме →